Gå til indhold
Giv feedbackLog ind
← Alle lektionerLektion 4059 min

Kapitlet om den muslimske kvindes værdighed

Se originalvideoen på YouTube ↗
Tekststørrelse og udskrift
Dansk tekst:
Arabisk tekst:
Udskriv / PDF

Resuméer, forklaringer og råd er redaktionens sammenfatning af undervisningen – ikke ordrette citater eller oversættelser. Tryk på et tidspunkt for at høre underviseren selv; grundlag og kilder står ved hvert afsnit.

Undervisningsresumé

At tage godt vare på kvinderne

Underviserens pointer

  • Emnet er sensitivt: islams syn på kvinden skal forstås med sharīʿahs egne briller og ikke blandes med andre tankegange. Underviseren arbejder med ægteskaber og skilsmisser og ser, hvor galt det går, når man blander.

  • I sin afskedstale under ḥajj, hvor han samlede det vigtigste, sagde Profeten ﷺ: tag godt vare på kvinderne (Riyāḍ 276).

  • Mange ser mand og kvinde som konkurrenter. Islam ser dem som komplementære, som to hænder, der løfter sammen; i en krig mellem kønnene er der ingen vinder, og børnene betaler prisen.

  • To yderpositioner – den ene gør manden til kvindens fjende, den anden gør kvinden til et trofæ – udspringer af fraværet af en guddommelig ramme for, hvem mand og kvinde er.

  • Før islam blev kvinden set som ejendom og kunne arves; islam gav hende økonomiske og sociale rettigheder og gjorde hende til en vej til Paradis.

Vis alle 12 pointer

  • Moderen nævnes tre gange før faderen (Riyāḍ 316). Søstre og døtre har også en høj status, og den, der behandler dem godt, får dem som et skjold mod Ilden.

  • Al-Naḥl 16:58–59 beskriver, hvordan man før islam blev mørk i ansigtet ved nyheden om en datter; islam vendte det om.

  • Al-Nisāʾ 4:19: lev med dem på en god måde. Det betyder gode ord, god fremtoning og retfærdighed i tid, forsørgelse og tale – og at behandle hende, som man selv vil behandles.

  • Ens humør smitter hjemmet: skift ansigt, før du går ind. At være anderledes hjemme end ude er en form for hykleri.

  • Riyāḍ 273: kvinden er skabt af et ribben – kurven er designet, ikke en fejl. Den, der vil rette hende ud efter sine egne præmisser, udøver kontrol, ikke kærlighed, og ender med at brække.

  • Riyāḍ 275: bryder man sig ikke om én egenskab, er man tilfreds med en anden. Skilsmisse må ikke blive det lette svar på den første udfordring.

  • Riyāḍ 278 og 280: de bedste er de bedste mod deres kvinder, og den retskafne kvinde er verdens bedste nydelse. Tre handlinger: gør noget særligt for en kvinde i dit liv, spørg dine nærmeste, om du er anderledes hjemme, og lær din rolle fra Allah.

Vigtige begreber

الْوَصِيَّةُ (al-waṣiyyah)
Formaning og testamente; Profetens ﷺ formaning om kvinderne.
الْمُعَاشَرَةُ بِالْمَعْرُوفِ (al-muʿāsharah bi-l-maʿrūf)
At leve sammen på en god og anerkendt måde (al-Nisāʾ 4:19).
الْمَعْرُوفُ (al-maʿrūf)
Det, som hverken sharīʿah eller god moral afviser.
الضِّلَعُ (al-ḍilaʿ)
Ribbenet i Riyāḍ 273.
الْفَرْكُ (al-fark)
At hade sin ægtefælle (Riyāḍ 275).
النَّفَقَةُ (al-nafaqah)
Forsørgelse, som er mandens ansvar.

Sammenhængen mellem aḥādīth (redaktionel)

Lektionen gennemgår kapitel 34, »Bāb al-waṣiyyah bi-l-nisāʾ«. Efter kapitlerne om de svage, forældreløse og trængende handler det nu om at behandle kvinder godt: verset al-Nisāʾ 4:19 og Riyāḍ 273, 275, 278 og 280 – med vægt på, at mand og kvinde skal komplementere hinanden. Underviseren siger, at næste lektion handler om mandens rettigheder.

Underviserens råd

  • Filtrér det uislamiske fra din forståelse af køn.

  • Arbejd med din ægtefælle, ikke mod.

  • Gør noget særligt for din mor og dine søstre.

  • Vælg de bedste ord over for din ægtefælle.

  • Kom hjem med en god duft og et godt humør.

  • Skift ansigt, før du går ind ad døren.

  • Hold op med at ville rette alt.

  • Se de gode egenskaber, ikke kun fejlen.

  • Gør mere end det, du skylder, i ægteskabet.

  • Lær din rolle fra Allah, ikke fra kulturen.

Vis grundlag

Grundlag: AI-forberedt redaktionel tekst ud fra YouTubes transskriptionspanel (dansk, automatisk genereret), læst 22.10.2026. Tiderne er fastlagt derfra; tryk på et tidspunkt for at høre underviseren selv. Punkterne er redaktionens parafraser, ikke ordrette citater.

Godkendt af redaktionen 23. okt. 2026, 16.47 · Forberedt med AI-hjælp, kildekontrolleret og godkendt af redaktionen

Aḥādīth i undervisningen (5)

Ḥadīth 1 · Kort nævnt i videoen

»Din mor, din mor, din mor – og så din far«

fortalt af Abū Hurayrah24:52–28:33

Hør ḥadīthen læst op:

Kort resumé

En mand kom til Allahs Sendebud ﷺ og spurgte: Hvem har mest ret til mit gode samvær? Han sagde: Din mor. Manden spurgte: Og så hvem? Han sagde: Din mor. Og så hvem? Din mor. Og så hvem? Din far.

A · Al-Ḥadīth الْحَدِيث

جاء رجل إِلَى رَسُول الله ﷺ فَقَالَ: يَا رَسُول الله، مَنْ أحَقُّ النَّاسِ بِحُسْنِ صَحَابَتِي؟ قَالَ: «أُمُّكَ» قَالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قَالَ: «أُمُّكَ»، قَالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قَالَ: «أُمُّكَ»، قَالَ: ثُمَّ مَنْ؟ قَالَ: «أبُوكَ».

Arabisk tekst: Ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 119, nr. 316 (sunnah.com) (al-Bukhārī 5971 (sunnah.com), Muslim 2548 (sunnah.com)).

Øv udenad

جاء رجل رَسُول الله فَقَالَ: يَا الله، مَنْ النَّاسِ بِحُسْنِ قَالَ: «أُمُّكَ» ثُمَّ مَنْ؟ «أُمُّكَ»، قَالَ: مَنْ؟ قَالَ: قَالَ: ثُمَّ قَالَ: «أبُوكَ».

Hør oplæsningen igen:

Kun til din egen øvelse – ingen point og ingen streak.

En mand kom til Allahs Sendebud ﷺ og sagde: »Allahs Sendebud, hvem af menneskene har mest ret til mit gode samvær?« Han sagde: »Din mor.« Han sagde: »Og så hvem?« Han sagde: »Din mor.« Han sagde: »Og så hvem?« Han sagde: »Din mor.« Han sagde: »Og så hvem?« Han sagde: »Din far.«

Oversættelse: Redaktionens oversættelse af ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 316 (sunnah.com) (forberedt med AI-hjælp).

B · Sharḥ الشَّرْح

Underviserens forklaring (sammenfattet med tidspunkter)

  • Underviseren bruger ḥadīthen til at vise moderens høje status: Profeten ﷺ nævnte hende tre gange, før han nævnte faderen.

  • Han nævner også søsteren, som ifølge de lærde står lige under moren, og beretningen om, at den, der behandler sine søstre godt, får dem som en barriere mod Ilden.

  • Slægtskabet er knyttet til Allah: den, der holder det, holder Allah fast ved, og den, der bryder det, bryder Allah med – og jo tættere relationen er, jo større er synden ved at bryde den.

C · Centrale lærdomme

  • Moderen har den største ret til ens gode samvær.

D · Praktiske råd
  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    Moderen har størst ret, og søstrene skal man holde forbindelsen til.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Gør noget særligt for din mor og dine søstre.

    Hvordan jeg gør det

    Planlæg i denne uge en gave, et besøg eller et måltid sammen med din mor eller en søster.

    Underviserens begrundelse

    Brødrene bør købe gaver og tage søstrene ud for at spise.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 28:19.

    Min private refleksion

    Hvornår har jeg sidst gjort noget særligt for dem?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme
F · Kilde

Reference verificeret: Ṣaḥīḥ al-Bukhārī, 5971 (sunnah.com)

Vis grundlag og kilder
  • Videoen ved 24:52–28:33
  • Grundlag: AI-assisteret redaktionel tekst ud fra YouTubes transskriptionspanel for videoen (dansk, automatisk genereret), læst 22.10.2026. Videotiderne er fastlagt derfra. Teksterne er redaktionelle parafraser, ikke ordrette citater fra underviseren. Oplæsning og Koranvers fastlagt ud fra transskriptet 25.10.2026.
  • Kilde: Ṣaḥīḥ al-Bukhārī nr. 5971 (sunnah.com) (ed. al-Sulṭāniyyah 8/2, Kitāb al-adab, bāb man aḥaqq al-nās bi-ḥusn al-ṣuḥbah) og Ṣaḥīḥ Muslim nr. 2548 (sunnah.com) (1) (ed. ʿAbd al-Bāqī 4/1974, Kitāb al-birr wa-l-ṣilah wa-l-ādāb, bāb birr al-wālidayn wa-annahumā aḥaqq bihi) (muttafaq ʿalayh); Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 316 (sunnah.com), ed. al-Faḥl s. 119 (kapitel 40, Bāb birr al-wālidayn wa-ṣilat al-arḥām). Ḥadīthen står ikke i kapitel 34, som lektionen gennemgår.
  • Autenticitet: Ṣaḥīḥ: muttafaq ʿalayh – ḥadīthen står i Ṣaḥīḥ al-Bukhārī (nr. 5971 (sunnah.com)) og Ṣaḥīḥ Muslim (nr. 2548 (sunnah.com)).
  • Kilde til vurderingen: Ṣaḥīḥ al-Bukhārī, ed. al-Sulṭāniyyah, 8/2, nr. 5971 (sunnah.com); Ṣaḥīḥ Muslim, ed. ʿAbd al-Bāqī, 4/1974, nr. 2548 (sunnah.com) (1); Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 119, nr. 316 (sunnah.com) (»muttafaq ʿalayh«), udgiverens note 1.
  • Links ↗ åbner ḥadīthen på sunnah.com (ekstern side; nummereringen kan afvige mellem udgaver).

Godkendt af redaktionen 9. nov. 2026, 14.26 · Forberedt med AI-hjælp, kildekontrolleret og godkendt af redaktionen

Del
Ḥadīth 2 · Gennemgået i videoen

»Tag godt vare på kvinderne« – ribbenet

fortalt af Abū Hurayrah39:59–44:37

Hør ḥadīthen læst op:

Kort resumé

Profeten ﷺ sagde: Tag godt vare på kvinderne, for kvinden er skabt af et ribben, og det mest bøjede ved ribbenet er dets øverste del. Forsøger du at rette det ud, brækker du det, og lader du det være, forbliver det bøjet. Så tag godt vare på kvinderne. I en version hos Muslim: … og at brække det er at skille sig fra hende.

A · Al-Ḥadīth الْحَدِيث

«اسْتَوْصُوا بالنِّساءِ خَيْرًا؛ فَإِنَّ المَرْأَةَ خُلِقَتْ مِنْ ضِلعٍ، وَإنَّ أعْوَجَ مَا في الضِّلَعِ أعْلاهُ، فَإنْ ذَهَبتَ تُقيمُهُ كَسَرْتَهُ، وَإنْ تَرَكْتَهُ، لَمْ يَزَلْ أعْوجَ، فَاسْتَوصُوا بالنِّساءِ». وفي رواية لمسلم: «إنَّ المَرأةَ خُلِقَت مِنْ ضِلَع، لَنْ تَسْتَقِيمَ لَكَ عَلَى طَريقة، فإن اسْتَمْتَعْتَ بِهَا اسْتَمْتَعْتَ بِهَا وَفيهَا عوَجٌ، وإنْ ذَهَبْتَ تُقِيمُهَا كَسَرْتَها، وَكَسْرُهَا طَلَاقُهَا».

Arabisk tekst: Uddrag af ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 109, nr. 273 (sunnah.com) (al-Bukhārī 3331 (sunnah.com), 5184, Muslim 1468 (sunnah.com)).

Øv udenad

«اسْتَوْصُوا بالنِّساءِ فَإِنَّ المَرْأَةَ مِنْ ضِلعٍ، أعْوَجَ مَا الضِّلَعِ أعْلاهُ، ذَهَبتَ تُقيمُهُ وَإنْ تَرَكْتَهُ، يَزَلْ أعْوجَ، بالنِّساءِ». وفي لمسلم: «إنَّ خُلِقَت مِنْ لَنْ تَسْتَقِيمَ عَلَى طَريقة، اسْتَمْتَعْتَ بِهَا بِهَا وَفيهَا وإنْ ذَهَبْتَ كَسَرْتَها، وَكَسْرُهَا

Hør oplæsningen igen:

Kun til din egen øvelse – ingen point og ingen streak.

»Tag godt vare på kvinderne, for kvinden er skabt af et ribben, og det mest bøjede ved ribbenet er dets øverste del. Forsøger du at rette det ud, brækker du det, og lader du det være, forbliver det bøjet. Så tag godt vare på kvinderne.« I en version hos Muslim: »Kvinden er skabt af et ribben; hun vil ikke være lige efter din vej. Nyder du livet med hende, gør du det, mens hun har sin bøjning, og forsøger du at rette hende ud, brækker du hende – og at brække hende er at skille sig fra hende.«

Oversættelse: Redaktionens oversættelse af ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 273 (sunnah.com) (forberedt med AI-hjælp).

B · Sharḥ الشَّرْح

Underviserens forklaring (sammenfattet med tidspunkter)

  • Underviseren forklarer, at ribbenet naturligt har sin egen kurve: det er ikke en fejl i designet, men selve designet.

  • Ribbenene er bøjede, fordi de beskytter hjertet; kurven har en funktion.

  • At ville rette det ud er hele tiden at ville rette op på hendes fejl og mangler – som findes hos alle mennesker – og det ender med at ødelægge hende; i en version er bruddet skilsmisse.

  • Pointen er, at man ikke skal forsøge at gøre kvinden til noget, hun ikke er, eller presse hende ind i en form på sine egne præmisser: det er ikke kærlighed, men kontrol.

C · Centrale lærdomme

  • At tvinge en anden ind i sin egen form er kontrol, ikke kærlighed.

D · Praktiske råd
  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    Den, der vil rette ribbenet ud, brækker det.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Hold op med at ville rette alt hos din ægtefælle.

    Hvordan jeg gør det

    Vælg i en uge kun at nævne det, der virkelig betyder noget, og lad resten være.

    Underviserens begrundelse

    Undgå hele tiden at ville rette op på den andens fejl.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 41:04.

    Min private refleksion

    Hvad ved min ægtefælle prøver jeg at ændre, som ikke behøver ændres?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme
F · Kilde

Reference verificeret: Ṣaḥīḥ al-Bukhārī, 3331 (sunnah.com)

Vis grundlag og kilder
  • Videoen ved 39:59–44:37
  • Grundlag: AI-assisteret redaktionel tekst ud fra YouTubes transskriptionspanel for videoen (dansk, automatisk genereret), læst 22.10.2026. Videotiderne er fastlagt derfra. Teksterne er redaktionelle parafraser, ikke ordrette citater fra underviseren. Oplæsning og Koranvers fastlagt ud fra transskriptet 25.10.2026.
  • Kilde: Ṣaḥīḥ al-Bukhārī nr. 3331 (sunnah.com) (ed. al-Sulṭāniyyah 4/133, Kitāb aḥādīth al-anbiyāʾ, bāb qawl Allāh taʿālā »wa-idh qāla rabbuka li-l-malāʾikati innī jāʿilun fī al-arḍi khalīfah«) og nr. 5184 (7/26, Kitāb al-nikāḥ, bāb al-mudārāh maʿa al-nisāʾ) samt Ṣaḥīḥ Muslim nr. 1468 (sunnah.com) (59) (ed. ʿAbd al-Bāqī 2/1091, Kitāb al-raḍāʿ, bāb al-waṣiyyah bi-l-nisāʾ) (muttafaq ʿalayh); Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 273 (sunnah.com), ed. al-Faḥl s. 109 (kapitel 34, Bāb al-waṣiyyah bi-l-nisāʾ).
  • Autenticitet: Ṣaḥīḥ: muttafaq ʿalayh – ḥadīthen står i Ṣaḥīḥ al-Bukhārī (nr. 3331 (sunnah.com), 5184) og Ṣaḥīḥ Muslim (nr. 1468 (sunnah.com)).
  • Kilde til vurderingen: Ṣaḥīḥ al-Bukhārī, ed. al-Sulṭāniyyah, 4/133, nr. 3331 (sunnah.com), og 7/26, nr. 5184; Ṣaḥīḥ Muslim, ed. ʿAbd al-Bāqī, 2/1091, nr. 1468 (sunnah.com) (59); Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 109, nr. 273 (sunnah.com) (»muttafaq ʿalayh«), udgiverens note 1.
  • Links ↗ åbner ḥadīthen på sunnah.com (ekstern side; nummereringen kan afvige mellem udgaver).

Godkendt af redaktionen 9. nov. 2026, 14.26 · Forberedt med AI-hjælp, kildekontrolleret og godkendt af redaktionen

Del
Ḥadīth 3 · Gennemgået i videoen

»Ingen troende mand må hade en troende kvinde«

fortalt af Abū Hurayrah47:22–50:08

Hør ḥadīthen læst op:

Kort resumé

Profeten ﷺ sagde: Ingen troende mand må hade en troende kvinde. Bryder han sig ikke om én egenskab hos hende, vil han være tilfreds med en anden.

A · Al-Ḥadīth الْحَدِيث

«لَا يَفْرَكْ مُؤْمِنٌ مُؤْمِنَةً إنْ كَرِهَ مِنْهَا خُلُقًا رَضِيَ مِنْهَا آخَرَ»، أَوْ قَالَ: «غَيْرَهُ».

Arabisk tekst: Ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 110, nr. 275 (sunnah.com) (Muslim 1469 (sunnah.com)).

Øv udenad

«لَا يَفْرَكْ مُؤْمِنَةً إنْ مِنْهَا خُلُقًا مِنْهَا آخَرَ»، قَالَ: «غَيْرَهُ».

Hør oplæsningen igen:

Kun til din egen øvelse – ingen point og ingen streak.

»En troende mand må ikke hade en troende kvinde. Bryder han sig ikke om én egenskab hos hende, vil han være tilfreds med en anden« – eller han sagde: »med noget andet«.

Oversættelse: Redaktionens oversættelse af ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 275 (sunnah.com) (forberedt med AI-hjælp).

B · Sharḥ الشَّرْح

Underviserens forklaring (sammenfattet med tidspunkter)

  • Underviseren forklarer, at man aldrig skal lade én egenskab, man ikke kan lide, bestemme hele billedet af en person.

  • Han nævner en sag, hvor én ting, manden ikke kunne lide, voksede i hans hoved og endte i skilsmisse.

  • Han frygter, at skilsmisse bliver normalt, fordi det er blevet alt for let at give slip ved den første udfordring.

  • Han kobler det til slutningen af al-Nisāʾ 4:19: hader I noget hos dem, kan det være, at Allah har lagt meget godt i det – fx retskafne børn, hvis man holder fast for Allahs skyld.

C · Centrale lærdomme

  • Den, der holder fast for Allahs skyld, kan finde meget godt i det, han ikke brød sig om.

D · Praktiske råd
  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    Bryder man sig ikke om én egenskab, er man tilfreds med en anden.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Skriv tre gode egenskaber ned hos din ægtefælle.

    Hvordan jeg gør det

    Når du bliver irriteret over noget, så mind dig selv om de gode egenskaber, du har skrevet ned, og sig én af dem højt.

    Underviserens begrundelse

    Lad ikke én fejl definere hele personen.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 47:59.

    Min private refleksion

    Ser jeg hele personen eller kun det, der irriterer mig?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme
F · Kilde

Reference verificeret: Ṣaḥīḥ Muslim, 1469 (sunnah.com)

Vis grundlag og kilder
  • Videoen ved 47:22–50:08
  • Grundlag: AI-assisteret redaktionel tekst ud fra YouTubes transskriptionspanel for videoen (dansk, automatisk genereret), læst 22.10.2026. Videotiderne er fastlagt derfra. Teksterne er redaktionelle parafraser, ikke ordrette citater fra underviseren. Oplæsning og Koranvers fastlagt ud fra transskriptet 25.10.2026.
  • Kilde: Ṣaḥīḥ Muslim nr. 1469 (sunnah.com) (61) (ed. ʿAbd al-Bāqī 2/1091, Kitāb al-raḍāʿ, bāb al-waṣiyyah bi-l-nisāʾ); Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 275 (sunnah.com), ed. al-Faḥl s. 110 (kapitel 34, Bāb al-waṣiyyah bi-l-nisāʾ), hvor al-Nawawī forklarer »yafrak« som at hade.
  • Autenticitet: Ṣaḥīḥ: ḥadīthen står i Ṣaḥīḥ Muslim (nr. 1469 (sunnah.com)).
  • Kilde til vurderingen: Ṣaḥīḥ Muslim, ed. ʿAbd al-Bāqī, 2/1091, nr. 1469 (sunnah.com) (61); Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 110, nr. 275 (sunnah.com) (»rawāhu Muslim«), udgiverens note 1.
  • Links ↗ åbner ḥadīthen på sunnah.com (ekstern side; nummereringen kan afvige mellem udgaver).

Godkendt af redaktionen 9. nov. 2026, 14.26 · Forberedt med AI-hjælp, kildekontrolleret og godkendt af redaktionen

Del
Ḥadīth 4 · Gennemgået i videoen

»De bedste blandt jer er de bedste mod deres kvinder«

fortalt af Abū Hurayrah50:11–51:53

Hør ḥadīthen læst op:

Kort resumé

Profeten ﷺ sagde: De troende med den mest fuldkomne īmān er dem med den bedste karakter, og de bedste blandt jer er de bedste mod deres kvinder.

A · Al-Ḥadīth الْحَدِيث

«أكْمَلُ المُؤمِنِينَ إيمَانًا أحْسَنُهُمْ خُلُقًا، وخِيَارُكُمْ خياركم لِنِسَائِهِمْ»

Arabisk tekst: Ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 111, nr. 278 (sunnah.com) (al-Tirmidhī 1162 (sunnah.com)).

Øv udenad

«أكْمَلُ المُؤمِنِينَ أحْسَنُهُمْ خُلُقًا، خياركم لِنِسَائِهِمْ»

Hør oplæsningen igen:

Kun til din egen øvelse – ingen point og ingen streak.

»De troende med den mest fuldkomne īmān er dem med den bedste karakter, og de bedste blandt jer er de bedste mod deres kvinder.«

Oversættelse: Redaktionens oversættelse af ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 278 (sunnah.com) (forberedt med AI-hjælp).

B · Sharḥ الشَّرْح

Underviserens forklaring (sammenfattet med tidspunkter)

  • Underviseren forklarer, at kvinderne kan være ens hustru, datter, mor og alle de kvinder, man har en relation til.

  • Han gengiver en sheikh, der sagde, at vi ikke kan konkurrere med ledsagerne i tilbedelse, men vi kan konkurrere med dem i god karakter.

  • Den bedste karakter skal vises over for dem, der er tættest på – for den gifte mand hans hustru efter hans mor.

C · Centrale lærdomme

  • God karakter er det område, hvor vi kan nærme os de bedste.

D · Praktiske råd
  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    De bedste er de bedste mod deres kvinder.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Spørg dine nærmeste, om du er anderledes hjemme end ude.

    Hvordan jeg gør det

    Spørg din ægtefælle eller mor ærligt, hvordan du er derhjemme sammenlignet med ude, og lyt uden at forsvare dig.

    Underviserens begrundelse

    Den bedste karakter skal vises over for dem, der er tættest på. Senere foreslås det at spørge dem som et sundhedstjek.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 51:37.

    Min private refleksion

    Hvad ville de svare – og tør jeg spørge?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme
F · Kilde

Reference verificeret: Jāmiʿ al-Tirmidhī, 1162 (sunnah.com)

Vis grundlag og kilder
  • Videoen ved 50:11–51:53
  • Grundlag: AI-assisteret redaktionel tekst ud fra YouTubes transskriptionspanel for videoen (dansk, automatisk genereret), læst 22.10.2026. Videotiderne er fastlagt derfra. Teksterne er redaktionelle parafraser, ikke ordrette citater fra underviseren. Oplæsning og Koranvers fastlagt ud fra transskriptet 25.10.2026.
  • Kilde: Jāmiʿ al-Tirmidhī nr. 1162 (sunnah.com) (ed. Shākir 3/458, Abwāb al-raḍāʿ, bāb mā jāʾa fī ḥaqq al-marʾah ʿalā zawjihā), hvor al-Tirmidhī kalder den ḥasan ṣaḥīḥ; Sunan Abī Dāwūd nr. 4682 (sunnah.com) (ed. al-Arnaʾūṭ 7/70, Kitāb al-sunnah, bāb al-dalīl ʿalā ziyādat al-īmān wa-nuqṣānihi) har kun første del; Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 278 (sunnah.com), ed. al-Faḥl s. 111 (kapitel 34, Bāb al-waṣiyyah bi-l-nisāʾ).
  • Autenticitet: Ḥasan ṣaḥīḥ ifølge al-Tirmidhī. Al-Arnaʾūṭ kalder første del (»De troende med den mest fuldkomne īmān er dem med den bedste karakter«) en ṣaḥīḥ ḥadīth med ḥasan isnād.
  • Kilde til vurderingen: Jāmiʿ al-Tirmidhī, ed. Shākir, 3/458, nr. 1162 (sunnah.com) (al-Tirmidhīs egen bemærkning); Sunan Abī Dāwūd, ed. al-Arnaʾūṭ, 7/70, nr. 4682 (sunnah.com), udgiverens note 1; Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 111, nr. 278 (sunnah.com) (al-Nawawī gengiver al-Tirmidhīs »ḥasan ṣaḥīḥ«).
  • Links ↗ åbner ḥadīthen på sunnah.com (ekstern side; nummereringen kan afvige mellem udgaver).

Godkendt af redaktionen 9. nov. 2026, 14.26 · Forberedt med AI-hjælp, kildekontrolleret og godkendt af redaktionen

Del
Ḥadīth 5 · Kort nævnt i videoen

Den bedste nydelse i verden: den retskafne kvinde

fortalt af ʿAbd Allāh ibn ʿAmr ibn al-ʿĀṣ52:01–52:48

Hør ḥadīthen læst op:

Kort resumé

Profeten ﷺ sagde: Verden er nydelse, og den bedste nydelse i den er den retskafne kvinde.

A · Al-Ḥadīth الْحَدِيث

«الدُّنْيَا مَتَاعٌ، وَخَيرُ مَتَاعِهَا المَرْأَةُ الصَّالِحَةُ»

Arabisk tekst: Ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 111, nr. 280 (sunnah.com) (Muslim 1467 (sunnah.com)).

Øv udenad

«الدُّنْيَا مَتَاعٌ، مَتَاعِهَا المَرْأَةُ

Hør oplæsningen igen:

Kun til din egen øvelse – ingen point og ingen streak.

»Verden er nydelse, og den bedste nydelse i den er den retskafne kvinde.«

Oversættelse: Redaktionens oversættelse af ordlyden i Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 280 (sunnah.com) (forberedt med AI-hjælp).

B · Sharḥ الشَّرْح

Underviserens forklaring (sammenfattet med tidspunkter)

  • Underviseren afslutter ḥadītherne med denne og beder om retskafne ægtefæller for både brødre og søstre, der samles i Paradis på grund af deres gode opførsel og deres opdragelse af børnene.

C · Centrale lærdomme

  • En retskaffen ægtefælle er den største gave i denne verden.

F · Kilde

Reference verificeret: Ṣaḥīḥ Muslim, 1467 (sunnah.com)

Vis grundlag og kilder
  • Videoen ved 52:01–52:48
  • Grundlag: AI-assisteret redaktionel tekst ud fra YouTubes transskriptionspanel for videoen (dansk, automatisk genereret), læst 22.10.2026. Videotiderne er fastlagt derfra. Teksterne er redaktionelle parafraser, ikke ordrette citater fra underviseren. Oplæsning og Koranvers fastlagt ud fra transskriptet 25.10.2026.
  • Kilde: Ṣaḥīḥ Muslim nr. 1467 (sunnah.com) (64) (ed. ʿAbd al-Bāqī 2/1090, Kitāb al-raḍāʿ, bāb khayr matāʿ al-dunyā al-marʾah al-ṣāliḥah); Riyāḍ al-Ṣāliḥīn nr. 280 (sunnah.com), ed. al-Faḥl s. 111 (kapitel 34, Bāb al-waṣiyyah bi-l-nisāʾ).
  • Autenticitet: Ṣaḥīḥ: ḥadīthen står i Ṣaḥīḥ Muslim (nr. 1467 (sunnah.com)).
  • Kilde til vurderingen: Ṣaḥīḥ Muslim, ed. ʿAbd al-Bāqī, 2/1090, nr. 1467 (sunnah.com) (64); Riyāḍ al-Ṣāliḥīn, ed. Māhir al-Faḥl, s. 111, nr. 280 (sunnah.com) (»rawāhu Muslim«), udgiverens note 1.
  • Links ↗ åbner ḥadīthen på sunnah.com (ekstern side; nummereringen kan afvige mellem udgaver).

Godkendt af redaktionen 9. nov. 2026, 14.26 · Forberedt med AI-hjælp, kildekontrolleret og godkendt af redaktionen

Del
Praktiske råd

Fra undervisning til handling

Vælg det, du realistisk kan nå. Det, du gemmer, er privat og kun synligt for dig.

  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    Ens humør smitter hele hjemmet.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Kom hjem med et smil hver dag i en uge.

    Hvordan jeg gør det

    Tag et minut, før du går ind, til at takke Allah for din familie, og gå ind med et smil og et godt ord.

    Underviserens begrundelse

    Skift ansigt i bilen, før du går ind.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 37:57.

    Min private refleksion

    Hvordan påvirker mit humør dem derhjemme?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme
  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    De bedste er de bedste mod deres kvinder.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Gør noget særligt for en kvinde i dit liv – eller, for søstrene, for en mand i jeres liv.

    Hvordan jeg gør det

    Vælg din mor, søster, datter eller ægtefælle, og planlæg noget, der viser, at hun er værdsat.

    Underviserens begrundelse

    Det gives som første handlingspunkt.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 53:00.

    Min private refleksion

    Hvem i min familie har jeg taget for givet?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme
  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    Når samtalen kun handler om rettigheder, er ægteskabet på vej til at falde.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Gør noget ekstra for din ægtefælle uden at tælle.

    Hvordan jeg gør det

    Gør én ting om dagen i en uge, som ikke er din pligt, uden at nævne det.

    Underviserens begrundelse

    Sammenligningen er med medarbejderen, der hele tiden tager kontrakten frem.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 54:10.

    Min private refleksion

    Hvor holder jeg regnskab i mit ægteskab?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme
  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    At være anderledes hjemme end ude er en form for hykleri.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Spørg dine nærmeste, hvordan du er derhjemme.

    Hvordan jeg gør det

    Stil spørgsmålet ærligt til din ægtefælle eller mor, og vælg én ting, du vil ændre ud fra svaret.

    Underviserens begrundelse

    Det kaldes et sundhedstjek.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 55:04.

    Min private refleksion

    Hvad er jeg bange for at høre?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme
  • Underviserens råd

    Hvad vi har lært

    Allahs ramme er den mest retfærdige.

    Hvad jeg konkret kan gøre

    Lær om din rolle i ægteskabet fra Qurʾān og sunnah.

    Hvordan jeg gør det

    Læs et kapitel eller en bog om ægteskabets rettigheder og pligter, og tal om det med din ægtefælle eller en, du har tillid til.

    Underviserens begrundelse

    Vi bør lære vores rolle fra Allah, ikke fra kultur eller meningsdannere.

    Teksterne er redaktionens formuleringer — ikke ordrette citater. Underviserens eget råd kan høres fra 55:49.

    Min private refleksion

    Hvor kommer mine forestillinger om ægteskab fra?

    Log ind for at skrive et privat svar.

    Log ind for at gemme

Dit eget praktiske råd

Har du selv fundet noget konkret, du vil gøre? Skriv det her. Det gemmes privat under Mine praktiske råd, hvor du kan markere det som gjort.

Log ind for at gemme et privat råd. Log ind eller opret en konto.

Min refleksion

Kun synligt for dig. Det gemmes automatisk og samles under Mine noter.

Ny note

Log ind for at skrive private noter til denne lektion. Log ind eller opret en konto.

Spørgsmål til næste dars

Er der noget, du gerne vil have uddybet? Spørgsmålet går til redaktionen uden dit navn og samles til underviseren før næste dars.

Log ind for at stille et spørgsmål.

Om lektionen

Søndagsdars – Riyāḍ al-Ṣāliḥīn (introvideo)

MUNIDAs video på Instagram før søndagsdarsen, som denne lektion er optaget ved.

Oplysninger fra YouTube

Originaltitel
Kapitlet om den muslimske kvindes værdighed | Riyad as-Salihin | Lektion 40
Kanal
Muslimsk Ungdom i Danmark
Udgivet på YouTube
20. apr. 2026, 17.06
Varighed
59 min